La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) realiza este domingo 7 de diciembre el test de admisión para el primer ingreso al I período académico 2026, evaluando a cerca de 3,500 aspirantes en sus distintos centros universitarios a nivel nacional.
Para esta convocatoria, la institución ofreció 18 licenciaturas con sus respectivas orientaciones y 2 programas técnicos, distribuidos en 11 centros universitarios, incluido el Campus Central en Tegucigalpa.
Esta amplia oferta académica busca garantizar el acceso a educación superior de calidad en diversas regiones del país, reafirmando el compromiso de la UPNFM con la inclusión educativa.
Según datos de la Unidad de Admisión y Monitoreo Académico (UAMA), los centros que registraron mayor demanda fueron Tegucigalpa, La Ceiba y San Pedro Sula, reflejando el creciente interés por la formación docente y las disciplinas afines que ofrece la universidad.
El proceso también destacó por su diversidad, al recibir aspirantes desde jóvenes de 15 años hasta personas de 50 años o más, una muestra del interés de hondureños de distintas generaciones en integrarse al sistema universitario.
“La UPNFM continúa consolidándose como referente nacional en formación docente y disciplinas afines, gracias al compromiso de garantizar procesos transparentes, pertinentes y de alta calidad. Nuestro objetivo es brindar oportunidades a todos quienes aspiran contribuir al desarrollo del país mediante la educación”, expresó la rectora Lexy Medina.
La rectora también señaló que cada proceso de admisión reafirma la confianza que la sociedad deposita en la institución, por lo que aseguró que la UPNFM seguirá fortaleciendo su oferta académica y adaptándola a las necesidades actuales y futuras del sistema educativo hondureño.
Los resultados del proceso estarán disponibles el 16 de enero de 2026 en el portal oficial de admisiones de la universidad. Se invita a los aspirantes a mantenerse atentos a los canales institucionales de comunicación.
Con esta jornada, la UPNFM reafirma su misión de formar profesionales con valores, visión crítica y capacidad para transformar positivamente la educación en Honduras.