Máster Esmin Antonio Hernández Toro, investigador y docente.
La educación es un ente transformacional que ofrece a los individuos la posibilidad de trascender de todas las maneras posibles a través de la formación educativa.
Todos somos el resultado de la formación a través de procesos educativos, enmarcados desde los diferentes componentes de la educción: formal, no formal e informal, el ser humano se forma y transforma desde las diferentes dimensiones donde converge, por lo tanto, en donde nos encontramos aprendemos, contextualizándonos desde el componente de la educación formal, esta se operativiza y se concretiza desde los establecimientos educativos, guiados por un ente descentralizado u centralizado llamado Dirección Departamental de Educación, cuya instancia organiza, dirige y coordina el sistema departamental de educación, de los centros de educación prebásica, básica y media a través de diferentes acciones que se trabajan de manera planificada, sistemática y organizada, en función de indicadores que giran en torno a la obtención, medición, análisis e impactos que han de generar tomas de decisiones para el gobierno en este caso de Honduras para financiar y mejorar los mismos en el trabajo oportuno y pertinente focalizando como objetivo primordial, la calidad educativa y la exaltación del recurso humano, que es el más importante de la nación, tal como se menciona en la Constitución de Honduras, por lo tanto, la gratuidad de la educación busca precisamente fomentar y engrandecer la dignidad de todos los hondureños.
En el departamento de Santa Bárbara se cuenta con este ente regulador educativo, de manera descentralizada, desde donde se rectoran los procesos educativos desde diferentes dependencias, denominadas coordinaciones o subdirecciones que están sujetas a la autoridad del director departamental de Educación del departamento del café, el junco y las mujeres bellas: Santa Bárbara.
Esas coordinaciones o subdirecciones departamentales a su vez cumplen su función reguladora de múltiples procesos que se concretizan con el trabajo de los directores municipales de educación, sus asistentes técnicos y a su vez por el trabajo dedicado de los docentes y directivos de los establecimientos educativos.
En adelante a cuyas dependencias de la Dirección Departamental de Educación de Santa Bárbara llamaremos las ocho maravillas en educación, precisamente por la labor que cada encargado realiza en un trabajo fino y delicado en pro de la educación de este insigne departamento.
Iniciando desde la sección de selección, reclutamiento, contratación y regulación de empleados de la docencia destaca la Subdirección de Talento Humano Docente, cuya subdirección contiene a nóminas, desde donde se ajustan y controlan las planillas para las acciones presupuestarias y pagos docentes, consolidándose la subdirección como una de las que concentra un tronco importante en la educación de Santa Bárbara y primera maravilla por la envergadura que significa para este departamento, que, con la Secretaría se vinculan en trabajo articulado de nombramientos y otros asuntos como la adjudicación de plazas vacantes licencias y recepción de documentos desde la ventanilla única para diferentes procesos educativos y otros procesos de carácter legal como denuncias y resoluciones o, por lo que la unidad de Secretaría se visualiza como la segunda maravilla educativa.
La Dirección Departamental de Educación también a su vez cuenta con subdirecciones y coordinaciones vinculadas como en el caso de la Unidad de Planeamiento y Evaluación de la Gestión que regula procesos de supervisión y nivel de cumplimiento a través de diferentes actividades y procesos, llamaremos a esta la tercera maravilla educativa. En trabajo articulado hasta cierto sentido sobresale la Subdirección Departamental de Administración y Finanzas, que articula sus procesos con bienes nacionales y adquisiciones para dotar de todos los insumos y recursos tanto a la dependencia departamental, como también a los centros educativos, un trabajo de administración y organización con los presupuestos planificados y asignados desde la Secretaría de Educación para lograr los objetivos propuesto en cada una de las dependencias de la Departamental de Educación, es por eso que diremos que esta subdirección se consolida como la cuarta maravilla de la educación patepluma.
La Unidad de Supervisión y Acompañamiento Docente, quinta maravilla de educación santabarbarense, por su papel regulador, de orientación y monitoreo de los procesos educativos, factor toral y relevante para mantener indicadores de calidad en los procesos pedagógicos y administrativos que ejecutan los docentes en los espacios áulicos y administrativos en los centros educativos, a su vez en esta dependencia se realiza un trabajo destacado de investigación, cuando se dan diferentes desafíos en los centros educativos. Una de las dependencias a las cuales se vincula con la Coordinación Departamental de Currículo y Evaluación para fortalecer los procesos de formación y monitoreo de la educación, a través de subordinaciones de los diferentes niveles educativos, por lo que ésta se considera la sexta maravilla educativa de Santa Bárbara.
Servicios Educativos, como su nombre lo indica, rectora los proyectos sociales y beneficios al educando como huertos escolares, alimentación escolar, becas, etc. Lo que permite denominarla la séptima maravilla por su carácter beneficial de los estudiantes del sistema educativo departamental.
Por último, y no menos importante, destaca la Subdirección Departamental de Modalidades Educativas, desde donde se emprenden las dimensiones de educación no formal como educación de adultos, talentos excepcionales, inclusión, deportes, interculturalidad, etc., para incentivar e involucrar a todos los individuos como parte esencial de nuestra nación, por lo que esta subdirección se considera como la octava maravilla educativa de Santa Bárbara.
La toma en cuenta para dimensionar las diferentes entidades como “maravillas” se interpretan por la labor loable y responsable que cada coordinador e involucrados realizan de manera prominente para mantener el departamento de Santa Bárbara en indicadores excelentes, son ratificados en pruebas estandarizadas, buenas prácticas y supervisiones realizadas en ocasiones anteriores, lo que posiciona al departamento de Santa Bárbara como indicador de calidad y referente de eficiencia en los procesos educativos y resultados académicos excelentes.
“Santa Bárbara, cuna de valores que a Honduras ha sabido dar”.
Claudio Lara.
